mittwochsBILDUNG: Schule im Aufbruch

Die Berliner Aktivistin wählt einen anregenden Vortragstitel, den sie ihrem eigenen Buch entlehnt hat. Ihr geht es um eine neue Lernkultur, mit der sie bis jetzt unentwickelte Potenziale der Schülerschaft erschließen will: Das Lernen im Leben, das Sich-Erproben in Herausforderungen, Erfahrungen von Selbstwirksamkeit und Sinnhaftigkeit schaffen Voraussetzungen, um in Zeiten wachsender Unsicherheiten souverän und verantwortungsvoll handeln zu können. Ihre neue Bildungskultur hat als Eckwerte Bildung für nachhaltige Entwicklung, Potenzialentwicklung, wertschätzende Beziehungskultur, Partizipation und Verantwortung.

Biografie:

Margret Rasfeld, geb. 1951 in Gladbeck, ist eine deutsche Autorin und Schulleiterin i. R.. Die im nördlichen Ruhrgebiet geborene Lehrerin studierte Biologie und Chemie und qualifizierte sich zusätzlich in Organisationsentwicklung, Themenzentrierter Interaktion (TZI) und Gestaltungstherapie. Nach dem Studium war sie von 1976 bis 1992 an verschiedenen Gymnasien in NRW tätig. 1992 bis 1997 war sie in Essen als didaktische Leiterin am Aufbau der Gesamtschule Borbeck beteiligt. Von 1997 bis 2007 entwickelte sie die Gesamtschule in Essen-Holsterhausen. Nach ihrem Wechsel nach Berlin baute sie bis 2016 die Evangelische Schule Berlin-Mitte (ESBZ) auf und leitete auf Basis ihres eigenen Reformprogramms mit dem Ansatz „Transformative Bildung“ die Schule. Margret Rasfeld ist Mitbegründerin und Geschäftsführerin von „Schule im Aufbruch“. Sie setzt sich für eine Neuausrichtung der Schule nach Leitlinien der UNESCO-Kampagne „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ ein. Die gefragte Beraterin und Referentin in den Bereichen Bildung und „New Work“ arbeitet im In- und Ausland als Fortbildnerin für Lehrkräfte und Schulleitungen.

Literatur:

• Rasfeld, Margret, FREIDAY. Die Welt verändern lernen! Für eine Schule im Aufbruch, oekom verlag, München 2021.
• Rasfeld, Margret, Die Gesellschaft denkt um – ein neues Paradigma des Lernens, in: Steffi Burkhart, Be Water, My Friend. Was Menschen, Teams und Organisationen von den Eigenschaften des Wassers lernen können, Vahlen 2020.
• Rasfeld, Margret, Plädoyer für ein radikal neues Bildungsmodell, in: Alfred Herrhausen Gesellschaft (Hrsg.), Weiter. Denken. Ordnen. Gestalten. Mutige Gedanken zu den Fragen unserer Zeit, Siedler Verlag, Berlin 2019.
• Rasfeld, Margret, Schule neu denken, in: Meinel u.a. (Hrsg.), Design Thinking Life, Murmann Verlag, Hamburg 2015.
• Rasfeld, Margret u. Stephan Breidenbach, Schulen im Aufbruch. Eine Anstiftung, Kösel-Verlag, München 2014.
• Rasfeld, Margret u. Peter Spiegel, EduAction. Wir machen Schule, Murmann Verlag, Hamburg 2012.